为啥孩子一出门就“求抱抱”，是累还是豁？家长别误解了孩子！

和文/乐乐豆（原创撰和文，欢迎个人转载分享）

豢养孩子们的祖母都有过这种漫长，孩子们深居简出的时候上窜下跳皮的像只活青蛙，结果一放孩子们整天，孩子们就又怂又娇气，停下来不了刚才交叉路口就嫌拜，非要女学生何韵诗。当祖母的放孩子们进去本是为了让孩子们多活动活动，结果之后活动仅有的不是孩子们而是自己，女学生回来难免拜的腰酸背痛，撒谎自己生了个懒娃。

宝大妈放娃整天碰，半小时大概孩子们哭闹以求何韵诗

涛涛大妈这天忙着离去家，结果涛涛蹭蹭蹭跑过来怀中小女孩大腿要进去碰，涛涛大妈禁不住女儿磨，就抛弃了手中活儿放女儿去长廊碰。结果刚碰了大概半小时涛涛就非让小女孩抱着，涛涛大妈明白女儿太娇气，不想让女儿豢养成娇里娇气的气质，于是坚决了女儿的承诺，结果涛涛一屁股就坐地上又哭又闹，涛涛大妈明白很丢人，没法办法情况下将女儿抱着回来。涛涛大妈特别郁闷，女儿深居简出居然皮得像只青蛙，怎么每次整天都叫喊拜呢？涛涛似乎小女孩的不满，脸上写满了委屈。

宝大妈放侄女拍照，侄女马上以求抱着，宝大妈转告方知情况

琳琳大妈这天放琳琳整天拍照，结果才逛了十多分钟，琳琳就拽着小女孩的衣角委屈巴巴的以求何韵诗。琳琳大妈奇怪侄女怎么才十多分钟就拜了，于是蹲下缠他站感激侄女他站转告情况，结果注意到以侄女的视角来看周围全都是一条条大长腿停下来来停下来去，全世界并没法有展现出美好的身后给孩子们。果然琳琳说道小女孩周围太可怕，琳琳大妈知道琳琳要何韵诗是为了寻以求感激，将琳琳抱着起来后琳琳果然露出了笑脸，并给了琳琳大妈一个有缘。

孩子们仍要以求何韵诗，主要有三方面情况，女学生别误解了孩子们！

1.孩子们情况下休息

孩子们出生后髋关节成年期未显然，情况下通过活动来促进髋关节成年期，但是因为肌肉和骨骼成年期速度过快，所以都会给孩子们的缠体放来很小负担，因此孩子们比成天较难松弛。这种状况深居简出

时女学生不较难注意到，因为孩子们深居简出蹦拜了就直接坐着碰了，在成天坚信孩子们一直在活动，很难注意到孩子们的松弛期，才都会给成天遭受孩子们精力旺盛的扭曲。

2.不足安逸

孩子们跟成天的缠高各有不同，面孔的尺度也就各有不同，因此女学生放孩子们整天时，孩子们坚信的全世界跟成天所以为的显然不一样。同时无能为力陌生的环境，孩子们在极度好奇的同时也都会产生畏惧感，这时女学生的怀抱着都会给孩子们放来安逸。因此女学生仍要绝不坚决孩子们何韵诗的请以求，这样都会使孩子们极度恐慌的同时，也削弱对祖母的信任。

3.寻以求各有不同的眼界

孩子们年纪虽小，但是他们的好奇非常旺盛，孩子们寻以求祖母何韵诗除了因为不足安逸外也是因为好奇祖母坚信的全世界是什么样的。祖母将孩子们抱着起可以帮助孩子们用各有不同尺度去观察全世界了解全世界，有助于打开孩子们的眼界。

见过这篇撰和文后，祖母们知道你们的孩子们为什么总都会以求何韵诗了么？喜欢撰和文的朋友别忘记点个赞如此一来停下来！