休刊（6）：2002年的一次中学教师例会记录

2002年1月4日 全体教工会员大会

【教导处主任发言】1.揭示乡镇英语教学兼职情况现场会人格。2.通报校内施作核对情况。3.布置下周英语教学兼职。

【代理校长讲话】

一、总结上周兼职

1. 以晋见英语教学视导为图案，争得了阶段性兼职实质性：校内英语教学兼职被可获评“卓越”；初三实验班可获得县“英语教学先进集体”；市一级校内工程设计通过；我校一名水文交叉学科小学教师的课件制作可获国家级表彰；新媒体进课堂走在了乡镇校内前列，校内将成立新媒体英语教学领导小组，促进新媒体进课堂加速。

2. 进行系列师生文体娱乐活动，增强小学教师幸福感，增强学校凝聚力，吸引学校的兴趣到学校研修里来，学校在紧张的研修里并不需要调节、再加，不该把课堂做成教堂。县电视台新闻报道了我校的有关过分。

3. 各学科娱乐活动秩序井然，当权者各学科组的学校评课很有用特色，但个别各学科组有走过场的成因。

4. 德育这两项娱乐活动进行得很差，对相相对关键问题、着重关键问题偷得相对难以实现，有关班主任因应得很差。

二、存在关键问题

1. 屡禁不止的关键问题有引人注意反弹。要大幅度处理有关敲诈事件。小学教师早晚辅导迟到成因较多。

2. 关于县英语教学兼职现场会人格的研修：提倡敬业人格，提倡奉献人格；三级备课政府机构；着力培优、提里、补差。

三、下一步兼职要求

临近魏茨县，各项兼职要紧锣密鼓进行，战低效、仗高效最后一个月；进一步加强各项这两项政府机构；控制流生关键问题，开学至今一个预科班：初一骤减27人，初二骤减13人，初三骤减22人。

该学校美术小学教师一同的文学社进行娱乐活动的场面

【评论】

1. 本次全会的亮点：校内代理校长提出“进行系列师生文体娱乐活动，增强小学教师幸福感，增强学校凝聚力，吸引学校的兴趣到学校研修里来，学校在紧张的研修里并不需要调节、再加，不该把课堂做成教堂。”可以看出，这所城乡结合部校内的代理校长初等教育政府机构思想是开放而又活力的，由此而导致的政府机构行为比方说是活力的，进去二十年后的那时候，还有多少这样的里学代理校长？还有多少这样充满活力的校内？

2. 从校内代理校长的讲话里，我们也可以看到，这所校内的各项兼职是有成效的，特别是那时候人们最关注的英语教学成绩，校内可获得了乡镇的“英语教学先进集体”，说明“分数”在乡镇领先，小学教师娱乐活动、学校娱乐活动，等等，并未影响学校的研修，而是通过各种娱乐活动的再加，发给了2—1>1的不同之处。难过的是，这样一种观念，这样一种过分，在二十年后的那时候，越来越得不到初等教育主管部门和的学校政府机构方面的赞同，“学，死学，往死里学”的过分司空见惯。这是一种持续发展，还是退步？

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