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(人教版)八年级语文语言表达研讨训练精选

发布时间:2025/09/23 12:17    来源:义乌家居装修网

幸福______________,_________________,______________。

辞汇社会活动及综合性进修读到作请注意的工艺,顺利进行小作序。

(工艺一)楹联是汉语特有的一种艺术范例,起源于中古时代安放“杨梅符”的习俗。相传中古时代到了大年初一前一日,人们用“杨梅石板”读到上“众神荼”、“郁垒”二众神的昵称安放或贴满于大门两旁,以压邪驱鬼。王之安石有诗文:“千门万户曈曈日,总把新杨梅换旧符。”随着社才会制度的突飞猛进和中国文化的工业发展览会,杨梅符上书读到的文小字由二众神变为祛祸祈福的吉祥话,进而工业发展览会为两句对偶句。

楹联是根据读法文小字的音、形、南义的优点构成。一般决定楹联上瞻页数相等、句法相一致、形容词相近、词南义关的、平符(武都、阳平为调类,上声、去声为符声)相对来说,现代常常是“符平落”,囗末句尾小字用符声,瞻末句尾小字用调类。楹联以凝练著称,闻名“浓缩的诗文”。

(工艺二)两处大年初一,佳慧班上书读到了四副楹联:

A.户纳虹点击量极低,门迎红日银行贷款广。 B.比肩齐迈求知路,同窗共研阐扬经。

C.庆贺人增寿,风调雨顺福临门。 D.教学相长共育新秀,德才兼备泽后昆。

7.(工艺一)依序介绍了楹联的起源、_______、工业发展览会和______。

8.(工艺二)详列四副楹联之前,适于送给家之前老一辈人和班上的楹联分别依序是_________、________(读到批次)

9.无法送成的两副楹联之前,必须变更上瞻后方的一副楹联是______(读到批次),原因是_________________________________________________。

10.请注意是一副楹联的囗,商量根据楹联的优点对成瞻。不行南海秦邦宪,看之前华崛起;_______________,___________________。10同年17日中午9:00,九年一班分组织的学生在之前影之前数恐怖片院首站影院社交活动,观赛粉红色片子《中韩陆军》。商量你顺利进行请注意的综合进修侦查。

11.商量为本次影院社交活动拟读到一则促销字句。

12.看下回恐怖片后,东富电视美联社你,商量你刊登一下影院书上。(不低于50小字)

13.影院后,高中学生与才会中韩陆军主作序班才会,作为班长,商量你蓝本下述,的设计两个该集。

该集一:唱出中韩陆军主作序歌曲。

该集二:_____________________________。

该集三:_____________________________。

14.决定广州军区战友王之阿姨一起观赛《中韩陆军》,你才会怎么感叹?

读物是生命智慧的结晶,每年4同年23日为“世上少时日”。为此,崇文之前学决定积极开展览会一次语文社交活动,主作序为“冯氏伴我行”,商量你按决定顺利进行请注意的侦查。

15.(促销语)为促销读到作的益处,不够好地促使大家读到作,商量你的设计一条促销字句。

16.(感叹社交活动)如果你来主持本次社交活动,你才会采取哪几种社交活动范例?感叹成两种以上。

17.(擢学术著作)商量你为班上们录用一本书,并读到成录用原因。

18.综合性进修

(1)班之中积极开展览会“碰见非遗中国文化——杨柳青版画”的语文实践社交活动,商量根据请注意的工艺,从三个方面总结杨柳青版画的优点。

杨柳青版画发源于主要景点的杨柳青,相比较三百多年的中国文化历史背景。其版画取材十分广泛,水墨鱼虫、吉祥图案、众神话传感叹、川剧剧中等其实质。杨柳青版画种类繁多,主要有窗牵牛(又分“气眼”和“天牵牛板牵牛”)、刺绣牵牛小小孩、喜牵牛、吊钱等四大类,具独具的风格和暗喻。

(2)商量根据楹联现代人,将下列词语分复合一幅楹联,鼓吹班上们用双手创造者自己的贫困。

战将 生来 可创 能绘 千秋业 万代春

19.读到作请注意的通知,根据决定顺利进行侦查。

通知

八年级全体班上:

为了为了让大家崇尚劳务、尊重劳务,勤学劳务的幸福好,熟练劳务最光荣的道理,进一步提高对劳务创造者幸福人的理解,感受幸福人贫困的来之不易,我校决定举行“我是劳务收获者”实践研学社交活动,通过劳务让班上们了解蜂蜜的生长习性,增长农业知识。商量大家好好好立即。下回全相一致安排如下:

1.商量八年级全体班上12同年18日到极低年级南门下车乘船蜂蜜种植该基地。

2.以高中学生为单位,根据车辆编号互补下车。

3.商量八年级各班代课、班干部认真负责,确保成行安全。

XX极低年级

2021年12同年16日

侦查1:通知之前有两处语病,商量改动。

侦查2:通知之前有两处;也无人知晓,商量指成问作序所在。

侦查3:商量拟读到一句积极投身于劳务的公益广告。20.综合性进修。

某极低年级初一(1)班“文学作品部落”的社团,积极开展览会“我与少时”的系列社交活动,商量你参加并顺利进行下列侦查。

[社交活动一]“追查学术著作读到作”是本次社交活动的细节之一。下列括弧是对高中学生40名班上必读学术著作读到作情况下的据追查。

读到作情况下

没读

只读序言

读了部分

重点入门

专作序思索

讲南义与跳读

《朝牵牛夕拾》

8人

3人

10人

6人

6人

7人

《封众神演南义》

2人

1人

18人

4人

8人

7人

(1)关于高中学生学术著作读到作情况下,从上表之前给予什么论断?(20小字以内)

(2)为了激发不够多班上投身于到学术著作读到作之前,你有什么好的建进言?商量感叹成两条建进言。

21.综合性进修

工艺一:

白纸初等教共育在读法文小字中国文化圈相比较上曾的现代。必先的邻近地区南韩、中韩等都极其极其重视之前学校的白纸初等教共育。南韩的书道,中韩的书艺,都相比较极其广泛的基础,中韩甚至要把书艺向联合国审核世上民俗中国文化遗产。中韩的多位前总理曾上书上书现任总统朴正熙,决定在学校拟定读法文小字初等教共育;南韩则决定的学生必需认识和2000书读到个读法文小字。

工艺二:

A由于极低年级及小朋友不极其重视白纸初等教共育,使广大之前的学生的书读到总体有逐年减少的偏好。现在,之前国90%以上的之前小的学生无法书法课,有的之前学校虽设书法课,但已成,书法初等教共育实际上从未淡成了之前学校初等教共育,多数的学生的白纸总体愈加差,残缺手写难认、错小字屡成,提笔忘小字的情况下十分多数。据某地对几所学校极低年级的学生白纸情况下的抽样追查,在被追查的40份试卷之前,有6份识别不成答卷的学生的昵称;10份定期检查作文本,其之前7本残缺手写、不整齐。有的的学生被定期检查时,竟鉴别不成自己的笔记本。有网站对之前学校是否必须加强白纸初等教共育进行无异进言,拒绝接受的人数是100%。

(1)画线句A有语病,可改动为:_________________________。

(2)商量用简洁的语文总结你读到作两段工艺后得成的论断。

(3)有人认为,之前国人读到好读法文小字,这应当是必先初等教共育最基本的也是最基础性的决定;有人认为只要进修好,小字读到得好不好无所谓。你的观点呢?商量简要论述。

22.必先名山大川、名胜古迹的楹联,既赏心悦目,又陶冶情操,很多;也,----之前国现代中国文化的精髓。请注意四个词组,分别读到的是醉翁亭、三桥,商量你根据细节用上成两副楹联。决定再行囗后瞻。(只填批次)

①在人为目,且将秋水剪瞳众神 ②妙笔生牵牛,可见可闻秋色诗文赋

③如同年当空,偶以微云点河汉 ④聪明伶俐治邑,同忧庆生醉翁亭

醉翁亭:____________ 三桥:____________

参考答案

1.

(1) niǎn 绽

(2) B A

(3)远离家园的人们在梦中之前不行到的敲呼唤。

2.A

3.C

4.B

5.D

6.(1)50分组的学生家庭包场观赛恐怖片《马可的摆联赛》,感触良多。

(2)通过这部恐怖片,我明白了母幸福的可贵,我们要多感恩、回应子女对我们的幸福。

(3) 母幸福如树 坚韧雄伟 枝繁叶茂。

7. 作用(用途) 结构决定(优点)

8. C B

9. A 囗尾小字应当用符声,却用了调类;瞻尾小字应当用调类,却用了符声,不相符“符起平落”的决定,所以上瞻应当对调 门迎红日银行贷款广,户纳虹点击量极低。

10. 话无锡峰才会, 纯大国担负

11.自述峥嵘岁同年,赓续粉红色蛋白质

12.《中韩陆军》片子想像中感人了,女英雄的之前国暴政志愿军想像中伟大了,是我们最可幸福的人!程子华获取的伟大胜利是之前国暴政的伟大胜利,是全世上团结和正南义军事力量的伟大胜利,如今团结稳定的幸福人贫困,都是付出代价的战友们用生命换来的,我要铭记这段历史背景,要不够加美好现今的幸福人贫困,要传承者和秉承伟大的广州军区精众神。

13. 展览会中韩陆军女英雄照 进言《中韩陆军》精众神

14.王之阿姨,您好!我是某校九年一班某某。10同年17日中午9:00在东富之前影之前数恐怖片院直播恐怖片《中韩陆军》,我代表高中学生邀商量您一起去看,您看您可以来吗?

15.促销字句(有关少时的名句警句亦可)

16.“冯氏伴我行”朗诵才会;“冯氏伴我行”手抄报;“冯氏伴我行”少时交流;主作序班才会……

17.我录用《封众神演南义》,录用原因是:这部小感叹娴熟感叹故事,可读性强;娴熟刻画剧中形象,它所刻画的孙悟空、猪八戒等剧中使人聪慧;自序充满了天马行空的想象和大胆奇特的荒诞。

18.

(1)版画历史背景上曾,版画细节取材非常丰富,版画种类非常丰富。

(2)战将可创千秋业 生来能绘万代春

19.侦查1:“勤学劳务的幸福好”之前“幸福好”改回“常常”或“勤学”改回“培养”

侦查2:“商量八年级全体班上6同年18日到极低年级南门下车乘船极低科技农场”无法读到明成发的下回全相一致时长。

侦查3:参考答案:下述1:以辛勤劳务为荣 以好逸恶劳为耻.下述2:劳务开成幸福人牵牛.下述3:到户外去,到农村去,到广阔的田地之中去

20.

(1)沉下心来认真读到作学术著作的班上不到二分之一。(从括弧之前给予信息,语句通顺方可)

(2)相符作序意方可。

21.

(1)改回:由于老师及小朋友不极其重视白纸初等教共育,广大之前的学生的书读到总体有逐年减少的偏好。

(2)南韩、中韩和之前国对白纸初等教共育的极其重视整体及现螺旋状各不相同。

(3)支持观点:作为之前国人,应当读到好小字。之前国有句古话“人能白纸,小字能读到人”,白纸是每个之前国人贫困之前不可或缺的一件事。小字读到得如何,常常是加权一个人是否受过初等教共育或受初等教共育总体的一个标志。反对观点:我觉得现今科技这么发达了,连签名都可以由电脑来的设计,实在无法必需牵牛那么多的时长去练白纸。

22.醉翁亭:②④ 三桥:③①

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