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属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

2024-01-09 12:44:06

属于学科类培训机构,2021年9月之后能否上课?

按照要求,严格执行未成年人保护法有关规定,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。学科类培训时间不得与中小学校教学时间相冲突。不得开展面向3-6岁学龄前儿童的线上培训,严禁以学前班、幼小衔接班、思维训练等名义面向3-6学龄前儿童开展线下学科类(含外语)培训;义务教育阶段严禁超标超前培训,非学科类培训机构不得从事学科类培训,严禁提供境外教育课程;面向高中普通高中学生的学科类培训机构的管理,参照《意见》执行。严格执行国家关于财务与资产管理的规定,收费时段与教学安排应协调一致,按课时收费时,每科不得一次性收取超过60课时的费用,按培训周期收费时,不得一次性收取时间跨度超过3个月的费用。

天青色1125

第一学历是省内二本,后读了211的硕士和博士,请问今后找工作,公司是看第一学历还是、最后学历?

这个要看单位、行业性质。一般来说看最高学历,但涉及学校教育行业的岗位,一般会查三代。之前看某不错的高中招聘老师,明确要求本科是教育部直属的免费师范生或是985毕业生。如果是遇上这种单位,第一学历是个坎。另外如果题主想进入高校从事教学工作,也会受到第一学历的影响。不是说不能去高校任教,而是去任教的学校层次会受影响。一般而言,第一学历的学校应该就是任教的顶点了。所以,按题主的情况,进985、211高校或者是去好的中小学可能会受到限制。而如果是在企业,受到的影响不会这么明显。当然,具体也要看用人单位的规定。

夹生饭and饭饭

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

首先现在不是考试季呀?所以今天的考试也许只是个期中小测验?不管是小测验、期中考试还是期末考试,带小抄的这种行为都是不对的。所以自己首先要从心理上深刻的认识到这种做法是不允许的,是违规的,是违背一个当代大学生的行为规范的。老师让你在试卷上签了字,证明你对自己所犯的这种错误供认不讳,是属实的,至于今后怎么处理这个就要看你这种考试是什么性质?是考查课还是考试课?所以就像楼上很多老师建议的,先和辅导员取得联系,看看有没有挽回的可能和学校对此类事件的处理惯例。如果没有挽回的可能,那么普通的做法就是这门课的成绩肯定是零分了,而且下学期不能参加正常的补考。到什么时候才能考呢?在你毕业的时候,第八学期会给一个清考的机会,到那个时候一定要抓住机会把它考好。如果说这次违规比较严重,触犯了学生守则和学校的考试纪律,那么可能会给你一个留校察看的处分,那这个处分呢,你也不必害怕,在两年之后,如果你表现很好,也是可以撤销的,所以对你来讲应该没有什么影响。你要深刻的认识自己的错误,但是不能够被这次小小的挫折所击垮,还是要重新认识学习是非常的重要的,做人诚实是最基本的,如果上课没有好好听讲题,不会答题,那么今后一定要改掉这个不好的习惯和毛病,认真学习,将功补过,争取以后的每一门课都能够考得好的成绩,只有这样才不会影响你毕业拿学位。

lovewendyG

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

知错能改,善莫大焉,学校不一定不近人情,跟监考老师好好说说,有个认错态度。

正宗客家鱼丸

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

据说宽进严出,进去容易毕业难,特别是拿学位,想想一起学习的基本都是,其中有好有坏,就算学校管理比统招生还用心,仅凭自己的那点自觉恐怕也经不住周边差生的诱惑……一切都得靠自己,不管是学历还是是毕业后要走的路,有真才实学也会比统招后天天打游戏的有出路……

再叙

南京一中校长被喊下课:校长哪里错了,素质教育不行吗?

一中校长推广素质教育没错,但他忘了一个根本,就是要保证你的学校能在高考中战无不胜。让你的所有考生拿到高考的高分。否则家长是不会答应的。我想校长目前的境况就是这样。[捂脸]

飘零的木棉花

有什么比较好的厨师培训学校值得推荐?

谢邀,这个不在行。我只听过重庆新东方烹饪学校,打着新东方的擦边球,但俞敏洪好像默许了。广告打的很响,跟学挖掘机到蓝翔一样,很火。

awayGR

请问各位高手,高中孩子如何提高成绩?

谢谢,悟空邀请,关键我也不是高手,只能随便扯扯,希望有帮助;我本人75年的人,91年的高中,江苏的百万人口县重点高中,我只能以我的经历来回答问题,看来还要找高中同学做老师的请教请教;到了高中,家长已经帮不上忙了,补课也没时间,每天的练习试卷就不得了,能按时完成试卷完成老师布置的作业就很好了,这个时候提高成绩只有靠自己,苦学死学,但是苦学死学带来的弊端也很恐怖,人会变形的,这也是我们家长不愿意看到的吧!第一良好的心态,不要给孩子压力,鼓励为主;我高中进学校的时候成绩不错的,高一倒退到倒数,自己也不知道,不过知道学,很认真的学,苦是没觉得,难好像也没觉得,但是就是成绩不好,还有不及格过,一直到高二下学期好像成绩又起来了,因为班主任发奖学金我拿到了,5块还是10块,不记得了,没几个拿到吧,估计高中同学也不一定记得,因为就这1次好像;第二不要定太高的目标,我们就定位普通孩子,尽最大努力就好了;为什么后来成绩又起来了呢,我自己的体会,抓基础,抓基本功,例如数学,高中的数学一点也不难,就用最简单的方法解决问题,用最基础的方法去解,奇思妙想不要,能做到这点很简单呀,我这么笨的人都会;你想想我们高三一个垃圾学校的数学老师转过来的带我们班,老师就是讲基本功,这真是神仙老师,也是我们全班最喜欢的老师;再比如化学,书你背下来了,化学基本就行了,我们的高三化学老师也是垃圾学校转过来的第一年,奇葩吧?就是读书,真的就是读书,然后提高题只占一点点时间,但是我们化学也很好呀;第三良好的生活习惯和学习习惯,不要因为成绩就把孩子弄变形;保持良好的习惯非常重要,例如睡眠时间一定要保证;例如吃饭,到底是食堂还是送饭,养成固定的习惯,不要改来改去;再比如不要追求什么大考小考的成绩而搞突击;至于学习习惯还是听听老师的建议和孩子自身的总结;综上,家长门不要太着急,不要参与的太多,到高中这一步已经不是家长努力能改变的阶段了,孩子只要认真学那就已经很完美了。

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