创新执法监管方式也 提升校外培训治理效能

教学改革的发生变化方向，很难满足师生选择性修习需求、培养发生变化浓厚兴趣特长、推广大幅提高区域性素养的训练机构，应该鼓励赞同其规约发生变化，更好地满足母亲的个人化、多种不同的的发展需求。

总之，预见对返校训练机构的集中都管理制度，需要从更加广阔的背景，国际化集中都管理制度方式将，在的政府主导集中都管理制度的为基础，渐渐演化成训练机构理应发生变化、师生及女师生理性对待、该学校职业教育大幅提高总质量、社会制度舆论正确引导的第三组集中都管理制度格局。

（作者系长春市职业教育现代科学科技学院职业教育民主制度与评估研究中都心所长、副所长）

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