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中国石油大学(华东)怎么样?

2024-01-08 11:06:06

中国石油大学(华东)怎么样?

本人就是石油大学毕业的,在石油方面的院校中,中国石油大学在全国范围内是最好的石油院校。中国石油大学(华东)是教育部直属全国重点大学,国家“双一流”世界一流学科建设高校,国家“211工程”和“985工程优势学科创新平台”重点建设高校。北京分校和华东分校两所院校是并列关系,都是非常不错的学校,毕业后找的工作也是很不错的,基本上都是去国企了,像中石油、中石化的各个油田和炼油厂,都是非常不错的单位,福利待遇也很好。

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教育机构是不是暴利机构?

教育培训行业回报率高的行业,特点是收费高服务好,大型的连锁机构基本都同步退出线上线下同步课堂。在目前教育现状的推动下市场庞大,以至于很多在职教师辞职开办教育机构,大学毕业新人自主投身教育机构创业行业。鉴于其生产资料(场所装修一次投入长期使用,执教者重复性的知识输出会让输出效率更高)是重复利用并不断堆叠效益的。教育培训机构最重要的就是生源,保证充足稳定的生源是教育机构不断扩张、壮大的决定因素。影响生源的内在因素是声望:品牌效应、师资力量。教育机构是一种快餐式教育,受教育者具有明确目标,执教者不做全方位施教而是针对性突破,以最短时间达成受教育者的目标是盈利的主要模式。所以品牌效应的产生也是对该机构信誉和社会口碑的认可,同时形成良性市场竞争力。师资力量,无论是中小学学科培训,还是社会职业培训,都起到品牌催化的作用。执教者的教学能力直接影响到受教者目标的实现,耗时短成效高,受教者用经济成本换来了时间效益,满意度好,教育机构的资金回笼周期也会缩短。首先,我国是应试教育,考试成绩对学生的未来去向有很大影响,这就为教育培训机构提供很大的市场赢面。很多学生学习成绩并不理想,主要原因有:一是学校上的是班课,上课内容难易是根据班级平均水平设计,基础差的学生跟不上也没办法;二是很多普通中学甚至一些重点中学,配备的老师教学水平不一定好,主要也是由于现在学生人数增多,导致老师“供不应求”;家长为了提高孩子的学习成绩,不得不花钱找好老师为孩子补课。有需求就会有供应,所以这就为教育机构提供巨大的市场,而且提高孩子成绩是极大的价值输出,即使收费很贵,家长都会“买单”。其次,教育培训机构利润相对运营成本会高很多,教育机构规模的大小,和利润增长成正比。教育机构的运营成本实际不大。对于小机构来说,仅仅只是教室租金,水电等一些简单费用,一般一两个人可以管理,所以不需要员工费用这些;对于大机构而言,运营费用相对多些,除了基本的租金,水电支出,还有广告以及员工的费用,但是由于规模大,招生会更多,加上学费收得高,可以说利润不会因基本支出而减少,反而会有所增加

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招聘网站上那些找跑船的,工资9千左右,请问这靠谱吗?为什么?

工资不假,但是你得考证,考证费三副十年前大概下来8万多,我是学航海专业的,船上人员主要有甲板上也就是开船的人员:船长、大副、二副、三副,甲板下修船的人员:轮机长、大管轮、二管轮、三管轮。其他的就是实习生,水手,厨师等一般大概21人左右。船上工资是挺高的,做到船长一个月5万左右,实习生比较低也就7千左右。如果想上船可以找正规的机构,有好多皮包公司没有船就是招聘然后把你送到有培训结构的班学习3年,给你签订合同毕业包分配。如果你真的想上船建议自己去找学校,例如武汉海事大学,西安交大,上海交大,重庆交大等有航海专业的学校,他们都设有班的你这样就可以省去中介费了,毕业了可以自己找公司。还有就是考证要考很多证的,你得有一定英语功底要不英语考证你是不好过。再有主要的就是出海一出就得半年或是一年。因为船出海环球航行很长时间的,你得耐得住寂寞因为船上都是男士,还有就是在海上有一定的危险,我一个同学在船靠港口的时候被缆绳打到脸掉进海里,幸好有人看到不然就挂了。下面给你看看轮船上的图片,如果有想了解更多的可以私信我,谢谢关注新疆歹歹哥

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初中毕业可以干什么?

如果不真喜欢这个行业,你可以去学校进行学习,这样对你来说还是不错,初中毕业没有技术、学历是找不到合适的工作,曾现在年龄还小,不妨学一门技术吧!

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什么地方的厨师学校最好?

厨师学校不可能用最来衡量,想学习一门技艺,推荐可以去是的考察参观进行比较。推荐安徽新东方烹饪学院,专业众多,办学历史悠久,设备齐全,师资力量雄厚,可以来校实地考察参观学习。

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教师应该教学生追星吗?厦门中学老师在上网课时教学生去粉肖战?

探讨一下。中国教育一直都是以稳健的步伐向前迈进的。今日中国教育到了一个“价值”设定的“关口”。世界都在关注中国教育。中国教育正在“设置”中。“怎样设置”?!国家、政府、专家、学者、教师、家长、学生都在“思考中”!“百年大计!教育为本”!中华教育始终兴盛!无需过忧!有需求、有教育部、有学校、有学生、有专业教师!教育就会成功!教育设“点”,就是面向社会中、远期需求。中、远期需求什么样的人才,就培养什么样的人才。需要什么样的人才?文化立场坚定,知识基础扎实,探索目标明确,以中华为中心,注重能力,立足中华,立足自我,简化程序,立足科研,位置前瞻,以国为本,以人为本,强调责任,去功利化,去各自为政意识,去“私圈”意化识,强调为国分忧意识,强调大局意识,强调效率意识。估计这应该是思考趋向。对于个别教师,别出心裁,即兴发挥,冒险设想,予以关注,也是应该的,也是及时的。教育可以探索,过于离谱,要加强谨慎思维。逻辑需谨慎“超越”。产生“误导”,会有不良后果。这些需要三思而后行的。谨参与。

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大专生怎么样在大专这三年不迷茫?有什么事值得做?

要说值得做肯定是学习了,要不去学校干嘛,拿着家里的钱去放羊吗?可以给自己加课,比如考些专业方面的认证。技多不压身,证多也不压身。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

首先我可以很肯定的说,上了大专一定比没上大专好。上学,不代表去了学校就学了,如果你高考考得很好,但是你大学堕落了,那可能你毕业了不如那些没上过大学的,处于哪个位子很重要,但你在那个位子做了什么更重要。我身边有很多高考失利,上了大专,然后努力的专升本,然后拼命考研,如今在一线二线城市的都有,人家并不差,并不是你是大专生就混不好,而是你自己的付出有多少,就只配得到什么。最后一句话想和大家分享一下,学习,什么时候开始都不算晚,学习,看多少书听多少课都不算多。

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