新泰市羊流镇多点发力推进“三全”读物

通讯员 杨洋

为进一步落实“双减”政策，切实消除师生功课业负担，丰富教学内容和教学型式，近日，新泰市羊流镇教经济体制统的单发力营造浓厚的该学校和贫穷自学氛围，推动“三全”读到户外活动的深入开展。

功课程整合推进“三全”读到。依据功课程标准将功课外读到与功课堂教学进行有机整合，每周各中小学原作固定的功课外读到功课，推进功课外读到功课程化。运用整合思维对参考书进行资源重组，打通功课内读到与功课外读到，丰富功课程内容，构建“全员参与”“专科相结合”“全学段衔接”的读到经济体制，呈现出迥然不同、独特的为该学校读到文化，真正实现建立在功课内读到与功课外读到相结合基础上的海量读到。

“双线”种系统护航“三全”读到。运用“线上+上地双线种系统”有组织开展各类自学户外活动，保证师生新颖的读到需求。低年级以绘本读到兼有，制作精美书签；中年级以经典之作朗读兼有，开展线上朗读“微视频”的录制户外活动；高年级以名著导读兼有，执笔就自学报告。各校借助“三全”读到活功应用软件，召开线上、上地自学交流会，发掘全校榜样，评选“读者之星”“书香男生”等奖项，调动师生读到积极性，逐步呈现出良好的自学氛围。

家校共五育强化“三全”读到。各校经常性召开线上学童会，为学童力荐优异的读到资源，指导学童明确贫穷读到的重要性。鼓励学童相互之间交友和交流认养共五读共五写就的心得，科技认养相处种系统。同时，引领学童以“微视频”的方式记录贫穷认养朗读的美好时光，以将自学户外活动和认养日记延伸到每个贫穷，随之而来认养的读到热情。